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校園是我們讀書學習的地方，從幼兒園開始，小學中學到大學，校園是陪伴每一個人成長的必經過程。校園雕塑與所有的校園物質景觀一樣，積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，蘊含有巨大的教育意義。

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學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。學校運動會有多方面的教育意義，可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術水平的提高；同時，還可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質，并具有振奮師生精神，活躍學校生活等作用。

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中國學校的運動會，始于1890年前后上海圣約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。以后逐漸發展到大城市的中等和高等學校。中華人民共和國成立后，學校運動會在城市和鄉村各級各類學校中普遍開展，并日益成為學校的傳統活動和學校教育生活中一項重要內容。

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學校舉辦運動會，既可全面檢閱學校各項運動的開展情況，檢查教學和訓練情況，又可推動學校群眾性體育活動的發展，促進運動水平的提高，同時還能培養學生的集體榮譽感，具有振奮師生精神，加深同學感情，活躍學校生活，增強學生歸屬感等作用。